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試題命制有導向(xiàng),課堂教學(xué)有她雜方向(xiàng)——記舟山一初數學又是(xué)組第三次校本培訓
發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 來源:見兒 浏覽:

為規範命題要求,提高教師命題水平,切實踐行學(xué)科核心素養,提升我校離體教育教學(xué)質量, 59日下午,舟山一初數學(xué)教研組全體教師在閱覽室同心年笑堂參加“基于核心素養導向(xiàng)的中考數學(xué)試題命制探究”專題學船慢(xué)習。

本次專題學(xué)習由吳燕君老師主講。在講座過(guò)程中媽有,吳老師從如何評判一份試卷的質量、試題命制中常見的問題、中學水玩(xué)數學(xué)考試的一般性器男理論、階段性試題命制的常用策略等方面(miàn)向(xiàng)老師們作了務外詳細介紹。接著(zhe)由四位九年級老師做了試題命制的分享。謝曉琦、趙雯雯、紅火戴承惠和路偉利老師各自結合自己命制的實例,講述了命制過(guò)程中的所思、所也微見與所想,并呈現了原創試題的成(chéng)形過(guò)程,讓在座子友的教師感受良多。活動中,進(jìn)行展示的老師與聽課老師進(jìn音資)行了多次交流互動,現場學(xué)習氣氛濃郁,效果顯著。

最後(hòu),教研組長(cháng)楊舟波老師總結發(fā)言,他表示:下一窗照階段將(jiāng)組織開(kāi)展命題實踐活動,搭建跳弟平台,讓老師們通過(guò)實踐積累命題經(jīng購輛)驗,掌握命題方法,提升命題能(néng)力。



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