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關于培養青年教師的教學(xué)技能(néng兒森)的反思與交流——舟山一初語文教研組第四次校本培訓
發(fā)布時(shí)間:2020-06-11 來源:胡愛娜 朋土 浏覽:

6月10日下午,舟山一初語文教研組于校閱覽室舉行了本學(xué)期第四次街的校本培訓。此次培訓由魏吉老師主講,主用白題是:“關于培養青年教師教學(xué)技能(néng)的爸好反思與交流”。

魏吉老師曾是一名高中老師,轉入本校已有四年。作為一費暗名青年教師,魏吉老師一開(kāi)場就(jiù)表達了他對(d拿西uì)學(xué)校衷心的感謝,現近感謝學(xué)校對(duì)他的精務可心培養。接下來他就(jiù)教學(xué)技能(néng城對)進(jìn)行了自我反思,并就(jiù)教學(xué)方面(miàn)與筆用老師們進(jìn)行了交流,主要是他四年來對(duì)初中議論文國跳教學(xué)的一些思考,可以概括為“議論文寫作教學(費年xué)策略”,簡稱“六步法”。分别為:議放多論文的開(kāi)頭和結尾,運用名言議論說(shuō)理,舉例論證叙議結合腦熱,注意段落間的過(guò)渡,道(dào)理論證講究思維的邏輯性妹朋,結構訓練。對(duì)此,魏老師一一進(jìn)行了具體地解說(sh大能uō)。針對(duì)不同年段,他還(hái)要但提出了不同的寫作要求。從整體上看,這(zhè)套策略内容分物涵蓋了初中三年,由淺入深;教學(xué)關注細節,注重實踐,慢你操作性較強。在立足學(xué)生思維能銀車(néng)力的培養上,很好(hǎo)地銜接下作了高中作文,深受老師們的好(hǎo)評。

接著(zhe)魏老師還(hái)談到(dào爸冷)了出卷和磨題對(duì)一個青年教師專業成(chéng)長(cháng)愛慢的重要性,此外他還(hái)結合語文作業本談到(d家森ào)教學(xué)鑽研教師專業成(c黑西héng)長(cháng)的重要性。

魏老師的講座讓我們收益匪淺,在聆聽的同時(shí)也讓我們深切地雪很感受到(dào)我校青年教師的師媽快速成(chéng)長(cháng),發(fā)展壯大。一初的未來依靠線銀每一位青年教師,一初的未來也依靠我們當下的每位老師。“千裡(lǐ)之行始于足照得下”,就(jiù)讓我們每一位老師從現在做暗在起(qǐ),做最好(hǎo)的自己,為未來的一初加分!

  說(shuō)明: C:\Users\Administrator\Desktop\2020年6月10日關于語文教研組第四次培訓\2020年6月10日關于語文教研組第四次培訓 圖片\微信圖片_20200610213412.jpg

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